GREVE LE JEUDI 28 SEPTEMBRE

Le ministre a placé sa rentrée sous le signe du pragmatisme.

Pour le SE-UNSA, ce pragmatisme affiché souffre d’approximations, voire de contradictions flagrantes :

-      Comment faire cohabiter un socle commun à acquérir par tous à l’issue de la scolarité obligatoire avec l’exclusion de cette même scolarité obligatoire pour les jeunes relégués en apprentissage dès 14 ans ?

-     Comment résumer l’acquisition des compétences sociales et civiques à une note de vie scolaire aux critères d’attribution arbitraires ?

-     Comment mettre en place les programmes personnalisés de réussite éducative quand les restrictions budgétaires priment ?

Pour le SE-UNSA, le pragmatisme ne consiste pas à allier tout et son contraire. Il oblige à affronter la réalité telle qu’elle est :

-     une relance de l’éducation prioritaire dans la précipitation et sans moyens nouveaux ;

-     la baisse constante de la scolarisation des enfants de 2 à 3 ans en maternelle ;

-     des écoles, collèges, lycées asphyxiés par des réductions budgétaires successives qui entravent notamment l’aide aux élèves en difficulté.

Faire reposer l’action pour l’égalité des chances sur le mérite individuel, avantager l’enseignement privé qui continue à accueillir majoritairement les couches sociales les plus aisées, entretenir une polémique démagogique sur la lecture… Les visées électoralistes sont la priorité. Mais quand le ministre de l’Education nationale entendra-t-il enfin ses enseignants ?

Cette attitude ne peut que renforcer l’appel du SE-UNSA à la mobilisation et à la grève le 28 septembre.